El modelo constructivista con las nuevas tecnologias:aplicados en el proceso de aprendizaje.

LA TEORÍA CONSTRUCTIVA

La teoría constructiva se enfoca en la construcción del conocimiento a través de actividades basadas en experiencias ricas en contexto.

La idea central es que el aprendizaje humano se construye, que la mente de las personas elabora nuevos conocimientos a partir de la base de enseñanzas anteriores.

CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVA

•   El aprendizaje constructivista resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto.

• Los entornos de aprendizaje constructivista permiten el contexto y el contenido dependiente de la construcción del conocimiento.

Principios en el proceso de enseñanza aprendizaje: (J. Piaget, 1978). 

• El aprendizaje como un proceso activo
El aprendizaje: completo, auténtico y real

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Son un factor principal en el desarrollo de la actual economía global y en la producción de cambios rápidos en la sociedad.